自学时间不够？试试想象学习法！
来源：www.jint.cn 2018-05-03 作者：wstar
这种学习法是我在搜集速读记忆学习资料时看到的，个人觉得这算是利用右脑开发理论来实操的学习法。尝试过后，觉得确实有效，所以在这儿分享给大家。
假如早上你迷蒙地睁开睡眼，开始洗漱，你可以把心思都用在起床洗漱上，也可以在身体行动的同时，在大脑里复习一段前一天学习的速读记忆理论，温故而知新，这难道不是在学习吗？
或许你会说，这不就是人人都能做、人人都会做的复习吗？哪有那么高大上！但如果你把这种方法细化再细化：如你前一天晚上学了某个课程（当然不限于速读记忆和思维导图），在你因肢体从事其他事情而三心二意地在脑海里复习课程时，你可以把
所有的学习内容一概而过，只要确定学过的内容确实在脑海里就行了。
你更可以把你的学习、温习和实践练习联合起来：就像一个大神所说的，任何一项技能的进阶都需要10000个小时的积累，只学习理论而不能实践操作训练，学了理论也无用；不过事实上，很多学习课程给出的实战操作都很有限，需要我们自己把学过的东西运用到实践中去。
所以，你可以用这段确实不能上手实践学习的时间在脑海中想象你学习这堂课程，以及运用所学实践操作的过程：第一步，你要怎么做？第二步、第三步……你学习的内容还可以怎样运用于什么情景下的实践？用的时候具体先怎么操作，再怎么操作，可能会出现什么难题，最后会有什么样的成果……
不是让你大致在脑海里产生想法，而是要你把每一步的具体操作都在脑海里回想或想象出具体细致的画面，就像你真的在做这件事。
比方要模仿学过的范文写文章，就在脑海中构思出你所要写的文章的题目、段落大纲、甚至是具体的每一句话；如果你要独立画一幅刚刚学过的画，就在脑海里想象出你要画出一幅怎样的画面，你第一步画什么，画在什么位置，用多重、多粗的笔刷，用什么颜色，然后第二步画什么……直到整幅画的完成；如果你要像我一样学习思维导图，就要从思维导图的主题开始，想象着我的导图主题是什么，要用什么样的思路来做导图，导图要分几个大分支，每个大分支里分别要放