赛博学习法
来源：网络 2020-07-05 作者：未知
赛博学习法是一种动态的学习过程，在这个过程中你会掌握控制权，成为你自己教育的“引航员”，这是一个很意思的学习方法，对于想看书学习，又看不进去的朋友，建议可以尝试一下用这种方法改进你的笔记，只要回答12个问题就能掌握书中的要点。
这种方法的第一步是对话：你会针对正在学习的材料，提出一系列具体的问题。慢慢地，通过信息的整理和再整理，以及在新材料与你学过的知识之间建立新的联系，你将真正理解材料。
赛博学习法的12个问题
这种方法的第一步是对话：你会针对正在学习的材料，提出一系列具体的问题。慢慢地，通过信息的整理和再整理，以及在新材料与你学过的知识之间建立新的联系，你将真正理解材料。
赛博学习法的12个问题
当尖子生们在学习某一个科目的时候，不管有意无意，他们都会问同样的十二个问题，这些问题是赛博学习法的基础。
问题1：我阅读这篇文章的目的是什么？
在阅读之前，你必须知道为什么要阅读，这样你在阅读的过程中，就会知道自己应该留心什么。
问题2：关于这个话题，我已经知道些什么？
在你看完标题但还没有开始阅读正文之前，作为热身，你应该花几分钟的时间快速写下关于对应话题所有你知道的事情。
问题3：这篇文章的主要内容是什么？
开始仔细阅读之前，你需要通过略读文章来知道文章的要点梗概。
问题4：作者接下来要说什么？
你可以尝试一边阅读，一边预测作者接下来要讲些什么内容，让自己先他（或她）一步。
问题5：“专业问题”是什么？
每一个科目都会有一套自己的问题，必须牢记这些问题。
问题6：针对这些信息，我能提出什么问题？
当你在阅读的时候，你必须意识到你能从材料中提炼出什么问题。
问题7：这篇文章里哪些是重要信息？
你必须分辨哪些信息是重要的，值得你把它们写进你的笔记里面，主要的判断依据是你的阅读目的（问题1）。
问题8：针对这些信息，我要如何进行改述和总结？
在你选择、记录重要信息的过程中，你应该用你自己的话，尽可能简短地来表达作者的意思。
问题9：我应该如何组织这些信息？
记完笔记之后，仔细看看你的笔记，看看文章是如何组织信息的，同时，也想想你是否能够创造合理的新信息组或者信息关联。
问题10：我如何用图表来说明这些信息？
再一次通读笔记，你现在的目标应该是将尽可能多地将信息转化成符号或者图片。
问题11：对我而言，这些信息的记忆点是什么？
现在你已经对文章的信息进行了处理，而且也开始理解这些信息，你需要一些技巧来帮助你，确保你能够记住考试所需要的信息。
问题12：这些信息如何才能与我已知的知识结合起来？
当你阅读笔记时，你应该看看新信息怎样才能够与你已经知道的知识结合起来——不是只关于这个话题，而是关于其他所有方面。
9个注意事项：
● 根据你的目的，有一些问题可能比其他问题重要。
● 不管你是从教科书或者其他阅读材料中学习，还是在教室里通过老师学习，这十二个问题都能发挥作用。
● 问问题的顺序并不是绝对的。有些问题其实是有重合的，有些问题你可以一起提出来，还有些问题你会不止一次问到。
● 准备一些草稿纸。你的大脑信息处理能力其实是有限的，所以你需要将你的想法写下来。
● 不管是十二个赛博学习问题，还是你提出的其他问题，这些问题并不是同等重要的。根据你正在学的材料以及你的阅读目的，有些问题你可以直接跳过，而有些问题必须仔细研究回答。
● 有时候你并不能回答自己提出的问题；但重要的是你尝试回答的过程。
● 十二个赛博学习问题的顺序只是大致顺序；有些重复，有些甚至可以合并。当你掌握了问问题的过程之后，同时对信息进行改述（问题8）、组织（问题9）、图表化（问题10）以及记忆点的生成（问题11），对你来说其实是一件很容易的事。
● 你可能需要根据具体科目来调整十二个赛博学习问题。
● 尽管十二个赛博学习问题构成了一个完整的学习过程，但你仍需不断重复问这些问题。在同一份材料中，你提问赛博学习问题的次数并没有限制，因为赛博学习法是一个动态的、持续进行的过程。
问题1：我阅读这篇文章的目的是什么？
在阅读之前，你必须知道为什么要阅读，这样你在阅读的过程中，就会知道自己应该留心什么。
问题2：关于这个话题，我已经知道些什么？
在你看完标题但还没有开始阅读正文之前，作为热身，你应该花几分钟的时间快速写下关于对应话题所有你知道的事情。
问题3：这篇文章的主要内容是什么？
开始仔细阅读之前，你需要通过略读文章来知道文章的要点梗概。
问题4：作者接下来要说什么？
你可以尝试一边阅读，一边预测作者接下来要讲些什么内容，让自己先他（或她）一步。
问题5：“专业问题”是什么？
每一个科目都会有一套自己的问题，必须牢记这些问题。
问题6：针对这些信息，我能提出什么问题？
当你在阅读的时候，你必须意识到你能从材料中提炼出什么问题。
问题7：这篇文章里哪些是重要信息？
你必须分辨哪些信息是重要的，值得你把它们写进你的笔记里面，主要的判断依据是你的阅读目的（问题1）。
问题8：针对这些信息，我要如何进行改述和总结？
在你选择、记录重要信息的过程中，你应该用你自己的话，尽可能简短地来表达作者的意思。
问题9：我应该如何组织这些信息？
记完笔记之后，仔细看看你的笔记，看看文章是如何组织信息的，同时，也想想你是否能够创造合理的新信息组或者信息关联。
问题10：我如何用图表来说明这些信息？
再一次通读笔记，你现在的目标应该是将尽可能多地将信息转化成符号或者图片。
问题11：对我而言，这些信息的记忆点是什么？
现在你已经对文章的信息进行了处理，而且也开始理解这些信息，你需要一些技巧来帮助你，确保你能够记住考试所需要的信息。
问题12：这些信息如何才能与我已知的知识结合起来？
当你阅读笔记时，你应该看看新信息怎样才能够与你已经知道的知识结合起来——不是只关于这个话题，而是关于其他所有方面。
9个注意事项：
● 根据你的目的，有一些问题可能比其他问题重要。
● 不管你是从教科书或者其他阅读材料中学习，还是在教室里通过老师学习，这十二个问题都能发挥作用。
● 问问题的顺序并不是绝对的。有些问题其实是有重合的，有些问题你可以一起提出来，还有些问题你会不止一次问到。
● 准备一些草稿纸。你的大脑信息处理能力其实是有限的，所以你需要将你的想法写下来。
● 不管是十二个赛博学习问题，还是你提出的其他问题，这些问题并不是同等重要的。根据你正在学的材料以及你的阅读目的，有些问题你可以直接跳过，而有些问题必须仔细研究回答。
● 有时候你并不能回答自己提出的问题；但重要的是你尝试回答的过程。
● 十二个赛博学习问题的顺序只是大致顺序；有些重复，有些甚至可以合并。当你掌握了问问题的过程之后，同时对信息进行改述（问题8）、组织（问题9）、图表化（问题10）以及记忆点的生成（问题11），对你来说其实是一件很容易的事。
● 你可能需要根据具体科目来调整十二个赛博学习问题。
● 尽管十二个赛博学习问题构成了一个完整的学习过程，但你仍需不断重复问这些问题。在同一份材料中，你提问赛博学习问题的次数并没有限制，因为赛博学习法是一个动态的、持续进行的过程。