文科生的逻辑思维更差吗？
来源：www.jint.cn 2021-03-29 作者：凌琳
大家对这个问题各抒己见，当然都有一定的道理，但由此引申出来的一些问题，诸如文科生比理科生笨、理科生更擅长逻辑思维、文科生逻辑思维差等等问题，我想谈谈自己的几点看法。
1、为什么大家会觉得文科生的逻辑思维更差？
在很多国人眼里，文科学习，只要记忆力好、能将需要掌握的知识点背会就可以学好了。所以，在大家看来相对理科，学文科是不怎么费脑子的，而那些在高中分科时，选择文科的学生也几乎是理科很差、人笨的。
这种观念似乎有些根深蒂固，以前的我便是受到这种观念的驱使，在高中分科时，本身文科占优势的我为了不被别人说自己笨，硬着头皮读了理科，可是几年的理科生涯，很是折磨我！
虽然感觉自己已经非常努力了，可还是没有取得优异的成绩，考上好大学。以至于我对现在的生活和工作都感到不太满意，所以一直处于深深地内疚之中：总想着，如果当初能再努力点会不会不是现在这个样子？但随着年纪和阅历的增加，我渐渐明白，其实我本身就适合文科，理科学习的好坏可能真与自己努力无关。
2、造成这种现象的原因分析
为什么会有这么多的人会认为：学理科的人就是逻辑思维强大，人聪明，而文科生就是形象思维好、逻辑思维差，只会死记硬背呢？我想原因大概有以下几个：
第一、很多人将男女性别之间存在的思维差异归咎于是学文还是学理造成的不同。
这当然不准确。我们都知道男女有别，这里的区别主要是指思维方式的差别。通常情况下，比如男生更理性、客观和冷静，而女性则天生较为感性、感情用事。于是，很多文科生评价理科生逻辑思维好，是以理科男生为评价对象。
同理，理科生评价文科生也是以文科女生为对象。在这种前提下，得出的结论其实是男女思维之间的差别，而不是文理科学生的差别。不信，你把评价对象换一下，假如，文科女生换成文科男生，理科男换成理科女，这时候，你检验一下自己的结论还符合文科生逻辑思维差，理科逻辑思维强的结论吗？
第二、一些人犯了先入为主的错误。
因为人为的原因，将学生分为文科生和理科生，于是在这种前提下，就算文理科两种背景的学生在一起讨论问题，当出现一些不同的看法时，他们也会立刻联想到这种思维方式的差别，正是因为文理的差别。
但实际上，得出这个结论毫无根据。试想，就算文科生、理科生各自内部之间也会存在这些差异啊，而且，如果没有分科，学生之间的思维差异同样存在的，毕竟每个人都是独立的个体，有这些差异也是非常正常的，这时候，你还会觉得是因为文科生还是理科生的身份差异造成的吗？
第三、对文科的认知不够。
很多人认为文科学的就是诗歌、小说、历史、地理这些知识，但其实，这些只是文科学习所涉猎的一部分，文科还包括法学、哲学、经济学、逻辑学等领域，而这些学科的学习比理科学习更抽象（理科至少能做实验、可以用仪器观察和测量），因为它们讲的都是一些看不见、摸不着的物质和复杂多变的社会现象，想要学好，更是需要强大的逻辑思维能力。
3、举例证明并非文科生就逻辑思维差
身边的很多例子都能证明文科生并非逻辑思维差。比如，作家韩寒，他的数学极差，可他却能写出一些极富思辨色彩的文章；前清华大学校长罗家伦，考大学时数学竟得了0分，但他还是被北京大学录取，成为了著名的学者和教育家，被人们成为“文学天才”……
诸如此类的人还有很多，那你能说他们的逻辑思维很差吗？可见，文科学习不利于逻辑思维的培养说法并不正确。
4、逻辑思维与形象思维的关系
其实，总体来说人的思维有两种，抽象思维（又称逻辑思维）和形象思维。其中，逻辑思维是一种在左脑中进行，同时比较注重判断、推理、概括、抽象等的思维形式；而形象思维则与逻辑思维截然不同，它主要以想象、联想和重组等形式对头脑中存储的表象事物进行加工，这一思维活动发生在人的右脑中。
抽象思维和形象思维二者之间的关系就像速读与记忆一样，都是相辅相成的。比如，爱因斯坦，既是科学家又擅长小提琴，思考问题还喜欢借助形象思维——他最著名的“相对论”就是爱因斯坦坐在椅子上突然想到的呢。
