大脑开发

儿童教育要“三早”

来源:www.jint.cn 2019-10-17 作者:精英特


 
一、尽早让孩子养成良好的生活习惯

良好的生活习惯核心思想就是不要骄惯孩子,让孩子能够自我管理、认真负责、积极乐观、坚持运动。良好生活习惯不但要培养孩子做家务,还要有良好的作息习惯、讲究卫生、尊敬师长、不玩手机等等。这样有利于孩子健康成长,为以后好好学习打下基础。

二、尽早培养孩子学习兴趣

这个时期不一定让孩子深入学习,可以让孩子看一些学习汉字和数字的图画书和动画片等。家长应当多培养孩子学习的兴趣,一旦孩子对学习有兴趣,学习成绩的提高就成功了一大半。从小就培养孩子尊重知识、尊重书本是孩子成长的重要基础。

三、尽早开发孩子右脑

科学研究表明,人的大脑6岁发育完成,而6岁以前是开发右脑的黄金时期,越早开发右脑潜能的孩子,全脑发展越平衡,右脑记忆更牢固。

如何开发幼儿的右脑和如何健脑

激指尖法

开发右脑,国外学者主张从儿童做起,如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智力发展表现在手指尖上。”他将双手比喻为大脑的“老师”。

人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。

现在许多父母让孩子联系弹琴,实际上就是很好的指尖运动,随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来,尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。

借助外语开发右脑

美国神经外科近年发现:儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。

体育活动法

如每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等;在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,以刺激右脑。

右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会脱颖而出。

借助音乐的力量

心理学家发现:音乐可以开发右脑。所以父母应该让孩子学习音乐。此时,还可以在孩子从事其他活动时,创造一个音乐背景。音乐由右脑感知,左脑并不因此受到影响,仍可独立工作,使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。

右脑记忆因为特殊的海马记忆功能,往往具有过目不忘的本事。因此除了上面提到的这几种开发孩子右脑的方法外,还可以通过诸如精英特全脑速读记忆训练开发右脑潜能增强右脑对事物的专注意识。

就好比我们对准某一景象聚焦拍照一样,将这些信息快速准确地集中起来,而不是分散的零碎的收集记忆,从而锻炼对学习和记忆的专注力。 
 

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