大脑开大相关研究

大脑有9种智力

来源:www.jint.cn 2017-08-08 作者:jint

     
   加德纳的多元智力理论指出,我们的智力是多元的,每个人至少有9种不同类型的智力,其中两种在传统教育中受到了高度重视。
 
    他把第一种叫做言语/语言智力,指的是人对语言的掌握和灵活运用的能力,表现为个人能顺利而有效地利用语言描述事件、表达思想并与他人交流。显然,这一能力在作家、诗人和演说家身上得到了高度的发展。
 
    第二种是逻辑/数理智力,即我们理解、推理、思维表达能力和计算的能力。这在科学家、数学家、律师和法官身上得到了极大的发展。
 
    传统上,大多数所谓的智力测试都集中在这两种智力上,全世界很多学校教育也集中在这两种能力上。但是加德纳指出,这是我们对我们的学习潜力产生了一种不正常的、有限的看法。
 
  他列出的其他七种智力是:
 
  音乐/节奏智力:指的是个人感受、辨别、记忆、表达音乐的能力,表现为个人对节奏、音调、音色和旋律的敏感以及通过作曲、演奏、歌唱等形式来表达自己的思想或情感。在作曲家、指挥家和一流的音乐家身上有着明显的高度发展。
 
    视觉/空间关系智力:指的是人对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达的能力,表现为个人对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过图形将它们表现出来的能力。建筑师、雕塑家、棋手、家、航海家和飞行员所使用的那种能力。
 
  身体/运动智力:指的是人的身体的协调、平衡能力和运动的力量、速度、灵活性等,表现为用身体表达思想、情感的能力和动手的能力。运动员、舞蹈家、体操运动员身上,也许还在外科医生身上得到很高程度的发展。
 
  人际交往智力:指的是对他人的表情、说话、手势动作的敏感程度以及对此作出有效反应的能力,表现为个人觉察、体验他人的情绪、情感并作出适当的反应。于其他人相处的能力—是教师、临床医生、销售人员、鼓动家和谈判人员应有的那种能力。
 
    自我反省智力:指的是个体认识、洞察和反省自身的能力,表现为个人能较好地意识和评价自己的动机、情绪、个性等,并且有意识地运用这些信息去调适自己生活的能力。洞察能力,了解自己的能力—给人以伟大直觉的那种能力,是让你进入存储在你潜意识中的巨大信息库的那种能力。这种智力在哲学家、小说家、律师等人身上有比较突出的表现。
 
    自然观察者智力指的是人们辨别生物(植物和动物)以及对自然世界(云朵、石头等的形状)的其他特征敏感的能力。这种智力在过去人类进化过程中显然是很有价值的,如狩猎、采集和种植等,同时这种智力在植物学家和厨师身上有重要的体现。
 
    存在智力指的是陈述、思考有关生与死、身体与心理世界的最终命运等的倾向性,如人为何要到地球上来,在人类出现之前地球是怎样的,在另外的星球上生命是怎样的,以及动物之间是否能相互理解等。
 
    在加德纳看来,智力并非像传统智力定义所说的那样是以语言、数理或逻辑推理等能力为核心的,也并非是以此作为衡量智力水平高低的唯一标准,而是以能否解决实际生活中的问题和创造出社会所需要的有效的产品的能力为核心的,也是以此作为衡量智力高低的标准的。因此,智力是个体解决实际问题的能力和生产出或创造出具有社会价值的有效的产品的能力。为此,加德纳承认每个人都或多或少拥有不同的九种多元智力,这九种智力代表了每个人不同的潜能,这些潜能只有在适当的情境中才能充分地发展出来。
 
                                                                                 
 

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