记忆利器

思维导图是一位精明的大脑“图书管理员”

来源:www.jint.cn 2020-05-08 作者:任平生

当我初尝思维导图带来的便利后,我对思维导图的喜爱,已经越来越浓烈,到目前为止,我陆陆续续阅读了一些思维导图的相关文章和书籍,但是随着对思维导图的了解越多,我就越觉得没有读思维导图创始人写的关于思维导图的作品是一种遗憾。
 
为了弥补心中对思维导图的这份遗憾,我找到了思维导图创始人托尼·博赞先生的《思维导图完整手册》一书,怀着激动、充满期待的心情开始了阅读之旅。下面是我在阅读中,留下印象深刻的地方。
 
一、思维导图的形象化描述
 
在书的推荐序中,有一段话让我记忆犹新,也让我对手思维导图这个被传的极度神秘的事物有了最直观、最形象、最简单的理解:
 
“我们的大脑其实就像一座图书馆,不仅需要身强力壮的图书搬运工往里面搬运知识,而且随着时间和知识的累积,信息量会不断地增加。我们更需要一位精明的图书管理员更有效地管理这些资讯,而思维导图就是这样的一个工具。”
 
这一段对思维导图的解释,是对迄今为止,我读到的最有趣,也最深刻的一种对思维导图的定义,它把思维导图这样一个在大脑中无比抽象,看不见摸不着的事物,瞬间形象化。
 
二、拥有令人着迷的记忆力的老师
 
作者在书中讲述了一个关于自己大学老师的故事,这位老师有着惊人记忆力,常常能一个不落地点名,如果有人没来,他会大声说出他们的名字、他们父母的名字、他们的生日、电话号码和家庭地址……如此卓越的记忆力,令人感到十分着迷,经过作者不懈努力,他终于打听到了教授的这种神秘记忆力背后的秘诀,原来是一种通过简单的编码将数字转化成语声,将语声转化为单词,将单词再转化为图像,从而存储在一座记忆宫殿里的“记忆系统”。
 
对于作者所描述的这一段,我觉得是非常的生动和有趣,老师似桶一样的体型、红色的头发、不屑的表情,再配合着他的记忆力,别说,我都开始被他的这个形象着迷起来。而他的记忆力,我十分羡慕,不知道自己什么时候能打到这个境界呢~
 
三、5种盛行的伪思维导图
 
当我看到这个标题的时候,我的大脑中迅速在闪现疑惑:思维导图还有假的吗?假的思维导图长啥样?真的思维导图与假的思维导图又有啥区别?这5种伪思维导图都是哪些,我见过吗?相信很多思维导图的初学者,或者说还没有掌握思维导图构建规律的人,可能都会有这些想法冒出来吧!
 
这五种比较盛行的伪思维导图分别是:蜘蛛图、金字塔图、概念图、鱼骨图和旭日图。下面简单说一下这几种思维导图的特点和与真的思维导图的区别。
 
蜘蛛图:与思维导图一样,都可用于为文章列提纲和组织思考,主要观点也都体现在图的中心。不同的地方是,蜘蛛图的布局通常是高度结构化的、而且并不用颜色、很少用图像,蜘蛛图的腿形通常是线性、细长的,不是自然伸展、粗细各异。
 
金字塔图:与蜘蛛图比较相似,但是更强调层级,所以核心观点是在图形的顶部,与之相关联的观点则按一定顺序罗列在下方。这种由上而下的阅读方式,导致金字塔图不能像思维导图那样能进行自由地观察,激发大脑产生新的联系和见解。
 
概念图:与金字塔图相似,通常作为教学工具使用。观察概念图的方法是从上往下;概念图的箭头上标注有时采用的是短语而不是单词,这点与思维导图不一样,此外,概念图不具有多彩和多图的特点,所以视觉冲击力和对大脑的吸引力都不如思维导图。
 
鱼骨图:外观如鱼而得名。图中每条鱼骨都代表特定的考虑因素,其累积效应位于“鱼头”处,所以鱼骨图的阅读方法通常是从左往右阅读(在日本,阅读方向刚好相反);另外,鱼骨图是线性、单色的、并且强调因果关系,而不是像思维导图那样,通过调动大脑想象力和联想力来激发大脑思考。
 
旭日图:又叫环形图、多级饼图、带状图或径面树图,是紧凑的同心圆结构,不同环用不同颜色表示不同的层级数据。旭日图没有使用图像,比较适合汇总数据,但是不像思维导图那样,能激发创造性思维,所以可能有些难以理解。
 
以上就是我初读这本书后的一些感想,虽然没有自己期待中的那么好,但正如作者所说,是非常适合零基础的人,今后,我还会抽时间阅读托尼·博赞的《快速阅读》 《超级记忆》等经典书籍,到时再与大家分享我的读书感悟吧~
 


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