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一位“高五”复读生,是如何将高考成绩提升100多分?

来源:www.jint.cn 2020-07-22 作者:沈丘

 高考失利,前途渺茫。每年都有大约三到四成的高考生不满意自己取得的成绩,决定备战一年,继续深造,然而逆袭的案例始终是少数,绝大多数复读生的成绩甚至还没有他们第一年的考得好。
 
沈丘(化名)是位复读生,2017年他第一次高考,因为没有达到一本线,他毅然决定复读。他在网上浏览着无数复读生冲击重本的案例,心想,也许他自己也可以成为其中的一员。
 
可是,现实是残酷的。复读班的学习氛围远远没有普通班良好。一开始,陪他一起复读的同学们一个个斗志昂扬,但几次考试下来,这些同学逐渐厌倦了重复枯燥的知识,甚至连沈丘自己,也没有耐下心去学习。

 
“时间还很充裕,这些知识我之前一年背了不下数遍,第二次高考,我肯定能比第一次有长足的进步。”复读班里的每个人都怀抱着这样的心思,他们对学习变得麻木,惰性侵蚀了他们之前的斗志和危机感。
 
2018年高考,沈丘依然没有达一本线,这一年所有花费在学习上的精力和金钱全部白白浪费。2018年,沈丘去一所中部三线城市的二本报道,但只上了一个月的学,他就受不了这所学校,打算退学,重新备战高考。
 
这一次,他不打算去复读班备考,而是插班到一所重点中学的普通高三班级。这里的老师不仅职业素养不错,人也十分和蔼,没有瞧不起沈丘两次高考失败的复读生身份。

老师观察了沈丘一个月的学习状况,把他叫到身边亲自和他谈话。这番谈话让沈丘醍醐灌顶,彻底改变了他对学习的态度
 
老师对沈丘说,他是一个很优秀的孩子,但是许多时候沈丘的专注力太弱,耐心也不够足。一方面,沈丘只是死命地重复机械的知识,不懂得变通;另一方面,沈丘经历了漫长的备考过程,或多或少地产生了厌学情绪。
 
后来,老师推荐沈丘使用精英特辅助学习。精英特包含着不少辅助注意力和阅读能力的功能,有助于沈丘重新整合所学习的知识,突破成绩难以提升的瓶颈。

几个月后,沈丘回忆起自己的“高五”生涯,他感叹道:“自己寒窗苦读了这么多年,才终于学会了如何去学习……”
 
在高五下学期,沈丘每晚放学后都会去老师的办公室,借用老师的电脑,打开精英特软件,做一些提高专注度和速读能力的训练,顺便浏览一些网络热议的新闻热点,然后再关上电脑回宿舍。

靠着每天几十分钟的速读训练,沈丘的阅读理解能力大大提升。他能在宝贵的考试时间里快速并准确地浏览体干内容,精准地提取知识点,带着辩证的逻辑去分析问题,
 
不仅如此,沈丘还感到自己的思维愈发活跃了。过去,他做数学题总感到脑子里一团浆糊;而不断做专注度训练以后,脑子里的那团浆糊渐渐被稀释,沈丘的思路被打开,那些复杂的习题在他脑中被拆解成简单的公式,沈丘的做题效率得到了极大的提升。
 
2019年高考,沈丘成为了一匹黑马,他的成绩比去年高考提升了一百来分。拿到高考最终成绩的沈丘很平静,因为他知道这并不是他个人能力的极限,但这样的成绩已经足够弥补他埋头苦读的三年青春。
 
备战高考的三年磨砺了沈丘的意志,也锻造了他比常人更突出的速读力和专注力。在大学里,沈丘依旧不甘落后;哪怕是大学的网课,他也是课上最积极,思维最敏捷的学生。有人问他为什么这么优秀,沈丘只是简单答道:“因为我成为了我希望成为的人。”


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